La vie de l'école été 2009

Publié le 30 décembre 2009 par Association Gayatri

LES NOUVELLES DES MOIS DE JUILLET ET AOUT 2009:

namaste
et voila je suis a delhi...
l aventure gayatri prend fin pour moi... je pars riche de sous rires, les oreilles pleines de cris de joies et de fous rires, qudn je ferme les yeux je revois les bouilles des enfants, ranjina surtout avec qui j ai un lien assez particulier et qui le dernier jour est restee plus longtemps a l ecole assise sur mes genoux a regarder les grands et les moyens appliques sur leur chef d oeuvre artistique...
et puis pooja qui a ete operee est restee aussi plus longtemps elle a demander bcp de photo, peut etre qu elle voulait etre sure qu on l oublit pas mais comment oublier un sourire pareil? et c est pas juan qui me contredira...
soni nous a donne pleins de joie et de sourires avec ses grands yeux lumineux, c est la grand copine de neetu
aarti va me manquer aussi, debordante d energie, un vrai petit diablotin qui nous fait de terribles grimaces sur les photos ;) qd tu vois sa maman et pardesi tu vois de qui elle tient lol cette fillette a un sacre temperemment..
ranshana qui a eu une infection a la dent mais qui va mieux maintenant, qui a ete aussi un peu malade en juillet, un peu perchee mais qui a de la bonne volonte...
rani est plus mature que les autres, differente.. travailleuse et appliquee come sa soeur tanu qui est plutot douee.. tanu toute sage et toute gentille vraiment adorable...
Somni avec qui j ai eu un peu plus de mal parfois parce qu elle est geignarde, mais tout de meme elle travaille assez bien..
gurpreet la petite nouvelle, au debut dans son coin recroquevillee, silencieuse, le regard vague comme si elle etait ailleurs a fait de gros progres depuis une semaine elle commence a s integree avec les autres.. je lui ai accordee une attention particuliere et a force de sourire et d affection, de regards malicieux un petit lien s est tisse..
elle a chaque jour une nouvelle tenue elle est tte jolie....
et pooja black nous a une fois de plus chante la chanson de elephant cette petite est une beaute, sage et douee appliquee c est un petit tresor...
des sourires des sourires et des sourires et des rires...
Raja est revenu du bihar pour notre dernier jour ce fut un plaisir de le retrouver ap autant de temps...
raju est une force tranquille calme et applique il est tres doue! Ajay aussi est plutot doue mais un peu filou... jalinder est tres intellingent mais avec ajay toujous un peu terrible et aussi avec rabin. mais il est doue et a un esprit creatif qui m etonne!!
rabin qui a toujours le sourire est un peu perche il lui faut un peu plus de temps et puis c est un petit pitre lol
et goulou ah goulou le petit bout de l ecole un jean qui rit ou qui pleure il est adorable et petit a petit il a apprend des choses. c est mieux de travailler seul avec lui.

voila j ai essaye de faire un point sur les caracteres des enfants mais il y a surtt l affectif qui se mele dedans...
en somme se sont tous des bosseurs, pooja b. raju sortent du lot, rani tanu ranjina ranjina sont aussi douee ajay aussi... les autres ont un peu plus de difficultes mais chacun son rythme et il n y a rien d alarmant.. la plupart du temps c est un manque de motivation et ou de concentration...
des enfants quoi...

j ai laisse les groupes affiches a l ecole les petits sont 17 divises en 3 groupes, ensuite un 4e groupe a ete cree en prenant un ou 2 enfants des 3 groupes principaux. si il y a possibilite il est mieux de prendre goulou seul.
c est aussi bien que les groupes tournent de fois par semaine entre les differents benevoles et avec la maitresse.
chaque benevole a un groupe et la maitresse a un groupe.
un emplois du temps a ete fait avec les differents groupes et les jours ou ils tournent..
tout sa est affiches dans la classe.

le gros de ce qui a ete vu et revu sur les deux mois tu le sais....
couleurs, la semaine le corps humain present yourself quelques mot de voc, les additions les soustractions before after la phonetic......
il y a un livre english pre primer qui suit le pgm anglais des enfants les benevoles suivant s appuieront dessus.
pour les maths on a acheter un book mental math class 1 qui suit sensiblement le niveau des petits. la encore un appui pour les fiches.

des coloriages et des coloriages car is adoooorent!!!!
des jeux; 1 2 3 sun, la cle de st georges, tomate, tomate ketchup, january december......
une chanson the elephant
la chanson de la fermiere avec melanie
des masques, des portraits, les dessins de leur familles, les dessins sur l univers du cirque.....
le puppet show (version indienne avec marionnette du petit chaperon rouge ; carole en grand mre et chasseur, juan à fait le loup et moi le petit chaperon rouge). les acti autour du theatre et expressions des sentiments, les acti autour du cirque, la kermesse voila en vrac ce qui a ete fait aussi....

du cote des moyens et des grands Rohit et rahul font la pair, roshan et pardesi sont un bon tandem, ravi est marrant a crier tout le temps et a faire des grimaces qd on lui donne des maths a faire lol
beaju est un peu perche tres calme et serieux avec un grand sourire il est adorable et chantre trop trop bien tout comme rohit qui danse magnifiquement et fait l accrobate!!!
niranjan est carrement perche mais il est gentil c est bien de le prendre seul
poonam est pooja sont les 2 grandes copines. pooja est tres affective un peu paumee poonam est douee dans tout ce qu elle fait...
roshan est adorable c est un genie des maths et il lit tres bien l anglais et n a pas trop de soucis de comprehension
pour la lecture des bouquins de fairy tales sont a la maison, avec roshan et pardesi on en lit quelques pages par semaine. c est un bon excercice.
roshan ne s exprime pas bcp mais je suis sure qu il serait capable d un bon anglais oral.
pardesi s exprime plutot bien mais a la lecture il reste de gros progres a faire.
pour l anglais des grands il faut s appuyer sur le livre english primer qui est a la maison pour les math les 2 book mental math class 2 et 3. qui sont a la maison.

phonetic avec les moyens, couleurs, semaine, present yourself, the body, les multiplications grosses additions grosses soustractions...
pour les moyens
pour ravi et beaju on insiste les mm choses que pour les moyens avec seulement + de multiplications

roshan et pardesi les notions de gramm et voc englais et en maths divisions fractions equations pour roshan et grosses multiplications pour pardesi..

encore des coloriages et bcp de courses de relais il adorent, acti sensiblement les mm que les petits..

les grands sont divises roshan et pardesi
ravi tout seul
beaju seul
la maitresse s occupe des 5 moyens.
ensuite dans l ideal on tourne et la maitresse prend les grands et un benevole avec niranjan, un avec ponam pooja, un avec rohit rahul...
le temps des moyens et grands etant assez cour on fait 14h30 15h15 15h15 16h.
si toutefois on sent qu ils ont besoin de se defouler a 15h15 ont fait des jeux des acti ou des coloriages..

le temps des petits se decoupe ainsi de 12h15 a 13h15 ou 20 fiches et homeworks ensuite jusqu a 14h coloriages acti ou chanson.

entre 14h et 14h30 on attend que les grands arrivent et les moyens c est un temps libre ou les gosses jouent font des puzzles ou autres

le samedi c est un fun day juste les homework et ensuite jeux ou acti ou special day comme kermesse et puppet show...

de lundi a jeudi cette derniere bout de semaine s est envolee...
floriane est arrivee lundi matin, elle s est tout de suite mis dans le bain avec les enfants sans soucis..
ils sont particulierement concentres et appliques depuis ces derniers jours jeet a fait quelques petits films que tu verras.
on a fait des fiches qui ont permis de nous situer par rapport au niveau de chaque gamins et avec flo et francois ils commenceront de nouvelles choses sans oublier de revoir les acquis precedents.
et puis des jeux et des rires... et ballons de baudruches lol
ils ont fait de tres beaux dessins de ce qu ils feront plus tard ses dessins sont pour les parrain et marraines.
et enfin jeudi comme c etait notre last day on a fait un painting day...
les petits nous ont fait un melange de couleur une jolie toile barbouille et en prenant le manche du pinceau chacun a ecrit son prenom.
on va accroche cette toile la maison
les grands se sont appliques et chacun y est alle de sa patte artistique et c est jooli!!!!!!!!

j ai fait des bracelet en perle pour les petites, pooja et poonam ont eu des colliers. toutes les filles ont eu rubans et elastiques. les enfants ont tous eu des stikers et ballons.
des petites babioles et ils ont enjoy.
les moyens et grands ont eu des bulles casquettes et balles rebondissante.
avec la bande des 4 on a achete des book d acti et les gamins ls sortent qd ils ont fini leurs fiches..

je suis partie de l ecole les larmes aux yeux, pourtant je ne pleure pas facilement, c est ap un regard echange avec la teacher, prahina, que j aime enormement, avec qui j ai le temps d echanger bcp sur les enfants, l hindi, l inde, sa famille.. on s est regardee et la j ai compri que c etait la fin, c etait 16h30 les gosses partis on attendait que la pluie se calme... elle m a dit please don t cry ce fut difficile de me calmer une fois dans le vikram sa ete un peu mieux.
tu sais les enfants ont pas ose nous courrir ap our nous saluer car il y avait le gros con excuse moi du peu qi etait la mais ils ont cries nos noms et nous ont salues de loin. ranjina a crie ssilvaaane et bam un grand sourire...
la veille je suis allee flaner dans le bazar, j ai dit au revoir au ruelles puis a mohini road a la tailar, au mr qui a petit resto a cote de harista, a la mamie aux legumes ap le pont a son mari et ses petites filles...
j ai pleure chez jeet et sunita encore un peu et j ai vu que jeet avait un peu les yeux rouges..
bref bc de larmes mais en fait pas tant rassure toi...
cette experience fut une tres tres belle experience, ces enfants sont magiques, je sais que je reviendrai en inde et a gayatri.... je veux les voir grandir et plus le temps passera + ils apprendront a communiquer en anglais. ce qui sera encore plus fort mm si durant ces 2 mois les rires les sourires et les regards avec les yes mam good no good ont suffit a dire tt et mm +....
j espere que tous leurs reves se realiseront parce que gayatri leur donne de l espoir et leur apprend a rever et leur rappelle qu ils sont des enfants...
merci encore a toi pour tout ce que tu as fait et ce que tu feras encore...
je ne peux pas parrainer un enfant pour le moment mais des que j aurai une situation financiere stable je le ferai... et je compte bien continuer a m investir pour gayatri.. ne serait ce que par le blog et peut etre encore autres choses si besoin est....

la vie a derhadun est paisible, a la maison c est un peu la joy home, on prend nos petites habitudes, on vit au rythme indien, on apprivoise les environs, le quartier, les gens, on est plus des etrangers mais ont devient des habitues...
je me suis bcp attachee a sunita avec qui j ai passe bcp de temps... cette femme est extraordinaire... et que dire de jeet toujours disponible, a l ecoute de nos besoin comme un pere un ange gardien il s investit a 200 pour cent avec les enfants a l ecole et avec nous....
j ai aime ce bout d inde j ai envie d en voir plus j ai appri quelques mot d hindi et je veux apprendre plus...
ces mois furent riches en belles expriences et tres belles rencontres.
j ai aime le lien qu il existe entre les femmes qui sont tres liees, nous sommes tous soeurs. et les rires et sourirees des indiens pour la plupart adorables!!!!!!!

ce fut un plaisir de retrouver francois passe pour nous dire au revoir, ce type est vraiment formidable... c etait bon de se retrouver...
floriane est une fille geniale je suis vraiment heureuse d avoir fait sa connaissance c est une artiste qui a plus d un tour dans son sac et qui fera de gde choses avec les enfants
ils sont dans le mm etat d esprit et formeront un bon tandem, je pars en sachant qu ils donneront bcp de bonheur aux enfants ils sont vraiment bien....
ce fut avec pierre les 2 rencontres qui m auront bcp marques.
carole fut une compere extra et juan vraiment chouette, on a forme un bon duo sur les 2 mois le courant est bien passe et vraiment il n y a pas eu de clash
une good team!!
on a eu que trop peu de temps avec la bande des 4 se sont des chouettes gens et ils ont fait des trucs trop geniaux avec les gosses ;) avec qui elle danse :)

grâce à eux le monde du cirque s’est installé un temps à GAYATRI SCHOOL, dans la valse colorée des diabolos et bolas, cordes à sauter, une grande kermesse avec plein de petits jeux…

voilà pour le point de mon été à gayatri school

sylviane

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SALUT CLAUDINE

donc ça y est, voila, la fin de mon passage a Gayatri est proche ce mois ci estpasse très vite trop vite. c est difficile de le résumer, par ou commencer?

Gayatri est vraiment un beau projet, les enfants sont heureux d être la, motivesje retiendrai d’eux leurs sourires, leur enthousiasme et leur gentillesse je ne sais pas quelle est la portée de notre action j espère simplement leur avoir apporte un peu de bonheur ce qui est sur c est qu ils nous ont donné beaucoup .

Sur les photos du slum de Juan on perçoit tout cela, ce qu on retient ce n est pas la pauvreté du lieu mais la lumière dans le regard des enfantsl une d entre elles est particulièrement parlante on y voit sur chaque cote de la photo deux groupes d enfants: le premier est compose d enfants qui ne vont pas a l école leurs vêtements sont sales et ils paraissent tristes, un peu absents, de l autre ce sont les filles qui sont a l école elles sont mieux habilles et ont le regard qui brille c est peut être une idée mais on a limpression qu elles ont quelque chose de plus que les autres, qu elles sont plus éveillées ici l on perçoit la portée de l éducation ça fait du bien

je pense que l école fonctionne bien la répartition des enfants en groupes permet de faire avancer chacun a son rythme je te fais rapidement un bilan sur les enfants avec qui j ai particulièrement travaillé

Goulou: il est mignon mais au niveau de l apprentissage c est u peu dur en effet il parait bien plus jeune que les autres il n a pas du tout assimilé les mêmes choses l écriture des lettres et des chiffres est a peine acquise il est meilleur en coloriage mais tout cela devrait s’amelioreren grandissant ce qui serait bien ce serait de réussir a le prendre seul

Somni,Pooja black Tanu et Prachi elles sont motivées et sérieuses ( moins Somni qu il faut souvent secouer pour qu elle se mette au travail) elles mairtisentbien l écriture des chiffres et des lettres , le vocabulaire anglais est dans l ensemble su surtout à l oral en maths elles maîtrisent les additions simples par contre les soustractions ne sont pas comprises

Ravi il travaille très bien quand on le prend seul il est juste u peu filou puisqu il dit qu il n a pas d homework, en maths il maîtrise toutes les additions et les multiplications les soustractions sont en cours d acquisition

Pooja et Poonam elles sont motivées et sérieuses toujours prêtes a travailler en maths elles maîtrisent les additions, les soustractions sont a revoir et les multiplications ne sont pas suesvoila en gros pour la partie travail sinon évidemment ils sont tous hyper forts dans tous les jeux et les coloriages c est cette partie que j ai préfère mes comparses doivent t envoyer une petite vidéo du puppetshow le petitchaperon rouge version indienne / anglaise c était vraiment sympa on tout cas je me suis beaucoup amusée

sinon Gayatri c est aussi de belles rencontres Sylvianne et Juan sont de trèsbons compagnons de voyage j’ ai passe de très bons moments avec eux quant Jeet et Sunitails ont été géniaux toujours prêts a nous rendre service, grand souvenir que la soirée momos a la maisondonc que du positif dans tout cela, je te remercie de m avoir fait connaître Gayatric est une façon géniale de découvrir l inde tout d abord le fait de rester longtemps dans une ville permet de s’immerger totalement dans une nouvelle culture, en plus Dehradunest une ville passionnante avec plein de choses a faire autour Rishikesh,Haridwarautant de lieux magiquesc est avec regret que jevais partir cette nuit de dehra dun en tout cas j’espere y revenir un jour à bientôt

carole

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Salut, Claudine,

Jet'écrispourladernièrefoisdepuisDeradhun.Letempsestpassécommeunéclairetvoilà3moisécouléssansmerendrecompte.Néanmoinsjesuistoutàfaitsatisfaitdecequiaétéfaitavecmonéquipe(Sylviane,Carole,Arnaud,Diane,Charlotte,Mélanie).J'aieubeaucoupdechancedetombersurunefillecommeSylvianeparcequ'ellealamotivationà100kmtouslesjours,elleestpleined'idéesettoujoursprêteàcoopérer.QuantauxenfantsjeteconfirmequejemesuisliéénormémentàRohit,Beaju,Pooja(Opérée)RajuetRaja.Aveclesautrestouts'esttrèsbienpasséégalementauniveaudutravailcependanttusaisbienquelefeelingseressentdavantageaveccertains.Jevoudraistouslesprendreavecmoi,ilseradurdem'enséparer.Lasatisfactionquimerestec'estlefaitdesavoirquejevaisretournerdansquelquesannéesobligatoirementpourvoircommentilsvont.Jen'arrivepasàimaginerlajoiederevoirRohitouPoojaouRajadans5anstouschangés.

Quantàmonprojetphotoaveclesenfants:

J'airéaliséunebellesériedephotossurlesenfantssurfondnoiràl'école.J'aiaussiréaliséquelquesphotospanoramiquesdubidonvilleetdesenfantsdedansetj'airéalisédesportraitsdesenfantssurfondblanc(lemurdel'école).Parailleursj'aidistribué10appareilsphotojetablesàcertainsenfantspendant1week-endàconditiondemelesrendrelelundid'après.Résultat:Desphotosmagnifiquessurleurentourage,famille,amis,parentsendormisetc.J'aidéveloppélespelliculesetj'aitiré1exemplairedechaquephotolesquellesontétédistribuéesàchaqueenfant¨auteurdelaphoto¨J'aiconservélesnégatifs.Jeteprometsdet'envoyerunecopiedecestravauxparcequ'ilssonttrèstouchants.Auniveaudelacompositionilyacertainesphotosquim'ontlaissébouchebée.

Leniveauscolairedesenfantsrestequandmêmedivisé,toutefoisavecSylvianeonacréédesgroupesavecdessimilitudesenmatièredesniveaux.Celapermettraquelesenfantsavancenttousàunmêmerythme(dansleursgroupescorrespondants)celapermettra

unevéritableéquitédeniveauxauseinde

chaquegroupeetparconséquentl'évolution

équitable.Ilseraitvraimentfécondpour

leprogrèssolideduniveauscolairedes

enfants,quelesprochainsbénévoles

continuentavec

lesgroupesinstaurés.

De mon côté, je t'avoue qu'au-delà du soutien scolaire que je crois avoir bien réalisé, j'ai fait en sorte que les 2 heures d'école, soit pour les enfants un moment de joie et de bonheur qui les sorte momentanément de leur environnement. J'ai surtout joué et joué avec les enfants.

Juan Pablo

petit soucis de présentation, il vous faudra découper les phrases dsl...

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Coucou Claudine

Je t’envoie désormais un bilan des enfants avec qui j’ai travaillé durant ces trois semaines, chacun de nous 4 t’enverraiun mail pour faire un bilan des enfants avec qui ils ont travaillé.Chez les petits:

Pooja(black): Avec Pooja nous avons travaillé sur les couleurs, la reconnaissance et l’écriture. Puis les animaux et le corps humains.Les additions avec la pédagogie 2 fingersplus 3 fingersetc...!très marrant nous avons aussi travailler sur écriture des chiffres en lettres chose quasi acquise.Puis écriture en lé, il me reste à aborder la phonétique pour évaluer le niveau.Poojaest toujours rayonnante et exigeante envers elle. Elle est soignée et plus que motivée!ce fut très très agréable de travailler avec elle.Soni: Sonia un merveilleux sourire, trop craquant.avec Soni nous avons travaillé les couleurs, la reconnaissance et écriture il reste encore du travail car ce n’est pas acquis mais Soni sur chaque fiche met toute sa volonté afin de faire de son mieux.Nous avons par la suite travaillé sur les additions et les soustractions, principes quelle a saisi. Chose à reprendre pour solidifier ses bases.Nous avons également abordé écriture en liée mais Soni ayant toujours beaucoup de Homeworknon finis, le temps nous échappe.

Raju: Cette dernière semaine j’ai eu Raju dans mon groupe. Je le voyais toujours en compagnie de Jalinder et Ajay toujours un peu turbulentsmais en individuel un Ange!Sa toute petite voix m’a fait craquer, c’est un enfant très doux.Cette semaine Raju et Pooja mont fait beaucoup rire, ils ont a peu près les mêmes niveau et ont instauréentreeux une certaine compétition QUI FERA LE PLUS DE PAGES! C’est super il semotivent sans le savoir l’un l’autre a y mettre tout leur possible pour faire la fiche du mieux possible pour passer a l’autre. Le problème c’est qu’ils sont tellement bons que une séance 12 pages chacun n’est pas suffisant alors il arrive que ça soit aussi la course pour moi a école, de devoir créer de nouvelles fiches et jeux avant qu’ils aient terminés celles préparées la veille!Quelle histoire...
Chez les grands Beaju est un enfant adorable très drôle et souriant, toujours motive et très futé.Avec Beaju nous avons travaillé la phonétique, c’est le tout début.Les additions avec retenus, les multiplications. Il commence désormais a apprendrea l’école les divisions mais la ça s’avère très très très compliqué pour lui, il ne comprend pas du tout. J’ai donc demandé a Praina de le prendre un après midi afin de le lui expliquer en Hindi. Beaju ne connaît pas de tête ses tables de multiplications chose a retravailler ave lui avec des jeux ludiques, de rapidité je pense qu’il a les capacités pour saisir vite.Les couleurs :je me suis rendu compte qu’il ne les connaissait pas je travaille donc sur la reconnaissance et écriture.Nous avons aussi travaille sur écriture en lié, tout va bien.Pour la phonétique nous avons lu quelques histoires simples, au niveau de la prononciation, c’est à travailler, mais ce n’est pas la catastrophe et de plus avec laide du dessin (sûrement) il est capable de me reexpliquertoute l’histoire !Moment super avec tous ces enfants... Bel avenir à eux.Biza toi Claudine, et encore Merci.Diane

Coucou Claudine,Et voilà c’est la fin nous partons cette nuit pour Agra c’est passé tellement vite...la dernière journée a été excellente, nous avons fait un grand jeu pour chaque tranche d’age, à la fin nous leur avons offert un livre chacun en fonction du niveau de chacun et des bonbons!J’ai accroché les coloriages des enfants français dans la classe, j’aime beaucoup car c’est du concret depuis le temps qu’on en parle avec les enfants français et avec toutes les activités sur le cirque avec les enfants indiens ça résume beaucoup de choses!Expérience inoubliable, avec ces enfants et par le nombre nous avons fait beaucoup d’individuel et les liens se sont vite tissés.Aujourd’hui chacun leur tour les enfants allés voir Prainapour lui demander de traduire leur remerciements et ressenti, émotions pas simples a gérer.À 16h,plus particulièrement Rajuet Ajayétaient fiers de nous montrer leur jeu (avec la roue de vélo) moment joyeux jusqu’au moment où le proprio en a décidé autrement et a donné un coup de balai à Rajua pour le chasser.Par chance ce ne fut pas la dernière image que j’ai eu d’eux,ces dernierson fait un détour et sont venu a l’endroit où nous prenons le bus pour ns faire des grands signes de "Bye Bye".Je t’avoue que la dernière image que je garderai est celle du magnifique sourire de Rajuqui me fit fondre en larme.

Diane

Bonjour Claudine

C'est Arnaud du club des 4. En arrivant aDerah Dun, Sylvianne me disaitque tous les enfants étaient parrainés. Depuis notre arrivée, je travaille seul avec Goulouchaque jour. C'est avec beaucoup de plaisir, cet enfant est vraiment merveilleux et je me suis beaucoup attaché a lui. Finalement,Diane vient de me dire que tu avais trouvé un parrainage à l'instant. Alors jet'envoie ce petit mail pour te direque ce serait avec grand plaisir que je serais prêt a parrainer Goulous'il y avait encore une possibilité. Ici tout se passe pour le mieux. Si on s'est un peu inquiété au début sur le fait que nous étions nombreux, on s'est rendu compte que cela permet de faire de tout petits groupes qui permettent d'avancer plus vite et de cerner rapidement les lacunes pour y remédier. Nous avons chacun 1, 2 ou 3 enfants et ça nous permet de donner du travail bien particulier a chacun. On avance, on avance...Pour la maison, nous sommes de nouveau 6 cette semaine, mais c'est cool, l'ambiance est bonne et l’on s'organise assez bien. Ce soir c'est l'anniversaire de charlotte, on va essaye de faire un petit truc sympa.
Bonjour, claudine,Voilà, notre séjour Gayatri prend fin et c'est avec une petite pointe de tristesse qu'il a fallu quitter ces petits bouts d’chousaujourd’hui. Ce fut en tout cas une expérience merveilleuse auprès des enfants et j'espère que l'association sera encore la pour longtemps. Je te fais un petit bilan rapide des enfants que j'ai eu pendant ces 3 semaines.Ravi (Goulou), AHLALA, mon énorme coup de coeur.Alors Goulouconnaît bien son alphabet, sait le réciter et l'écrire en majuscules et en minuscule. Ne sait pas encore écrire en lié.Il connaît aussi les couleurs, plutôt bien, mais a encore du mal a savoir les écrire. Ilconnaît aussi les jours de la semaine et les mois, mais faudra reprendre un peu avec lui. Niveau maths, il sait compter jusque 100 et sait a peu près écrire les chiffres même s'il fait encore quelques erreurs. Pour les petits calculs, on a débute mais du niveau 3 doigts sur la mains + 4 doigts sur l'autre et il compte jusque 7On avait acheté un petit livre de calcul pour débutants, il a su commencer mais c'est rapidement devenu difficile. Il ne sait pas encore l’avant et après que ce soit pour les chiffres ou l'alphabet, du coup il a quelques difficultés pour avancer. Pour l'anglais il connaît l'alphabet également et les chiffres. Pour le reste c'est limité a quelques mots: de la vie quotidienne par ci par la, les couleurs et les animaux. Il est capable de travailler 30 min voir 45 min sérieux, mais se disperse rapidement quand même. Alors j'ai prévu en 2e partie de séance des petites activités. On a notamment construit un train via les Cansonsde couleurs avec la locomotive Gayatri schoolet les wagons avec les jours de la semaine en anglais et en hindi. C'était sympa.
RoshanC'est un génie en maths, connaît ses tables et calcule très rapidement. Quand on prend son cahier de maths de l'école, il est en avance sur son programme.Alors on n’a pas mal travaillé l'anglais. Il n’a pas de difficulté a la lecture et a la compréhension de texte. Alors on a fait pas mal de phonétique et de textes en anglais. PardhesiUn peu le même profil que Roshan. Un peu moins doué en maths tout de même que Roshan. Concernant l'anglais c'est étrange c’est celui qui le parle le mieux mais énorme difficulté a la lecture et la compréhension. À la lecture il s'applique, mais rien n'en sort. Un petit mot tout de même sur son comportement.Dans le groupe, il a quand même souvent tendance a ne jamais rien écouter, a être disperse et a faire le chef des grands. Voilivoila, on se tient au courant dès que je rentre pour le reste.À bientot.Arnaud

Bonjour, Claudine,c'est Charlotte du club des 4. Ici tout se passe très bien, très bon accueil de Jeet, Sunita, Sylviane et Juan. Les enfants sont adorables, je m'occupe plus particulièrement de Pooja, Ranjana, Ranchana et Neetu chez les petits, ce sont des fillettes de caractèreet si elles sont décidées elles travaillentet en redemandent...je trouve parfois Ranchanaet Neetu fatiguées. Pour les plus grands je m'occupe de Poonamqui est très sérieuse dans son travail et Ravi, c'est un peu selon les jours, c'est un coquin.Mercià bientôtcharlotteps: pendant que Sylviane est partie, je m'occupe de l'hygiène alimentaire de Jacky et il a l'air apprécier .

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cet été 2000 on aura vu plein de nouvelles têtes et il y en à même qui reviennent à GAYATRI SCHOOL, Alex, Juan Pablo, Sylviane, Carole, Yann (mai 2009) avec sa copine Maud, François (2petits jours en juillet avant de venir en septembre), le club des 4 au mois d'août: Diane, Charlotte, Arnaud et Mélanie, et puis la visite de Pierre,

j'allais oublier Anne Marie un petit jour en Juillet!

et ça continue!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

GAYATRI FULL POWER :D

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